PERAN GURU DI ERA DIGITAL

PERAN GURU DI ERA DIGITAL

Motivasi untuk Guru-Guru di PONPES & PKBM Mimbar Huffazh

Oleh: Eriyatuzzahro, S.Pd.

Dunia berubah jauh lebih cepat daripada yang pernah kita bayangkan. Anak-anak kita hari ini lahir dan tumbuh bersama layar. Sebagai guru, kita mungkin sering bertanya dalam hati: masihkah kita relevan di tengah derasnya arus digital ini? Tulisan sederhana ini saya persembahkan untuk seluruh guru di Pondok Pesantren dan PKBM Mimbar Huffazh, sebagai pengingat sekaligus penyemangat, bahwa peran kita justru semakin dibutuhkan, bukan semakin tergantikan.

Guru, Sosok yang Tak Tergantikan

Betapa pun canggihnya sebuah aplikasi, betapa pun pintarnya sebuah mesin menjawab pertanyaan, ada satu hal yang tidak pernah bisa digantikan olehnya: keteladanan. Santri-santri kita tidak hanya butuh informasi, mereka butuh sosok yang bisa dilihat langsung bagaimana cara shalat yang khusyuk, bagaimana cara berbicara yang santun, bagaimana cara sabar menghadapi kesulitan. Ilmu bisa dicari di internet, tetapi akhlak hanya bisa ditularkan lewat kehadiran seorang guru yang hidup, yang hadir, yang mencontohkan.

Di sinilah letak keistimewaan profesi kita. Guru bukan sekadar penyampai materi, melainkan penanam nilai. Dan nilai hanya bisa tumbuh dari keteladanan yang nyata, bukan dari layar yang dingin.

Tantangan Zaman: Ketika Layar Lebih Dekat daripada Guru

Kita tidak bisa menutup mata bahwa tantangan mendidik hari ini jauh lebih kompleks. Rentang perhatian santri semakin pendek karena terbiasa dengan video-video singkat. Informasi yang salah menyebar secepat kilat. Godaan untuk sekadar menonton dan menggulir layar jauh lebih kuat daripada godaan untuk membuka kitab.

Namun, alih-alih menganggap ini sebagai ancaman yang harus dilawan dengan melarang, sudah saatnya kita melihatnya sebagai medan dakwah dan medan pendidikan yang baru. Santri yang dekat dengan teknologi bukan santri yang harus dijauhkan darinya, melainkan santri yang harus dibimbing untuk menggunakannya dengan bijak.

Bukan Melawan Teknologi, tetapi Menguasainya

Sebagai guru, kita memiliki keuntungan besar: kita tumbuh berdampingan dengan teknologi ini. Maka jadikanlah kelebihan ini sebagai alat dakwah dan alat mendidik. Video pembelajaran yang menarik, Media Pembelajaran yang Kreatif, catatan digital yang rapi, atau game pembelajaran interaktif, semua bisa menjadi jembatan agar ilmu lebih mudah sampai dan lebih lama diingat.

Namun perlu diingat, teknologi hanyalah alat. Ia tidak pernah boleh menggantikan kehangatan sapaan guru, tidak pernah boleh menggantikan doa yang dipanjatkan seorang guru untuk santrinya, dan tidak pernah boleh menggantikan bimbingan langsung dari hati ke hati.

Lima Motivasi untuk Guru Mimbar Huffazh

Di tengah lelahnya rutinitas mengajar, izinkan saya berbagi lima hal yang semoga bisa menjadi penguat langkah kita bersama:

1. Mendidik adalah Ibadah, Bukan Sekadar Pekerjaan

Setiap ilmu yang kita sampaikan, setiap kesabaran yang kita jaga di depan kelas, setiap doa yang kita panjatkan untuk santri, semuanya bernilai ibadah. Jangan pernah merasa lelah kita sia-sia, karena Allah tidak pernah menyia-nyiakan amal seorang hamba yang ikhlas mendidik.

2. Berdampak

Kita mungkin tidak akan pernah tahu, kalimat mana yang kita ucapkan hari ini yang akan diingat santri sepuluh atau dua puluh tahun ke depan. Guru yang menanam hari ini, seringkali baru menuai hasilnya di masa yang jauh. Maka teruslah menanam kebaikan, walau belum melihat hasilnya sekarang.

3. Guru yang Baik adalah Guru yang Terus Belajar

Zaman berubah, metode mengajar pun harus terus diperbarui. Jangan berhenti belajar hal-hal baru, baik ilmu agama maupun keterampilan digital. Guru yang berhenti belajar, perlahan akan kehilangan kemampuan untuk benar-benar memahami santrinya.

4. Jadilah Teladan Digital yang Bijak

Santri akan meniru bagaimana gurunya menggunakan gawai. Jika kita menunjukkan bahwa teknologi bisa digunakan untuk hal-hal yang bermanfaat dan tetap menjaga adab, insya Allah santri pun akan belajar melakukan hal yang sama.

5. Sabar

Betapa pun canggihnya metode dan alat bantu kita, kesabaranlah yang akan menentukan seberapa jauh ilmu itu sampai ke hati santri. Kesabaran seorang guru adalah investasi yang tidak akan pernah rugi.

Menjadi Guru adalah Menjadi Cahaya

Kepada guru-guru Mimbar Huffazh yang saya cintai, teruslah melangkah meski lelah kadang menghampiri. Zaman boleh berubah, teknologi boleh semakin canggih, tetapi peran kita sebagai penerang jalan bagi santri tidak akan pernah pudar. Semoga semangat mendidik kita juga demikian: tetap menyala, tetap menerangi, dan tetap ikhlas karena Allah Ta’ala.

Selamat mengabdi, selamat mendidik. Semoga Allah senantiasa memberkahi setiap langkah dan ilmu yang kita bagikan kepada anak-anak didik kita.

Karawang, Juli 2026

Eriyatuzzahro, S.Pd.